dimecres, 8 de febrer del 2012

ESCUELA INCLUSIVA: ALUMNOS DISTINTOS PERO NO DIFERENTES (EDITORIAL GRAÓ)

La col•lecció Escuela Inclusiva tracta de la diversitat i de com podem afrontar-la a l'escola
i ha estat pensada per ser una ajuda als docents que volen que tots els seus alumnes, malgrat
les diferències, aprenguin a l'aula amb el grup, al costat dels seus companys.

En aquests llibres trobareu propostes, criteris, instruments, orientacions i exemples perquè 
aquests alumnes puguin aprendre i participar a l'aula.


Alumnado con altas  capacidades
Àngel Guirado, Mercè Martínez
Alumnado con pérdida auditiva
Claustre Cardona, M. Carme Gomar, Carme Palmés, Núria Sadurní
Alumnado en situación de estrés emocional
Joana Alegret, Rosa Sellarès, Elisenda Castanys
Alumnado con discapacidad intelectual
y retraso del desarrollo

Eulàlia Bassedas
Alumnado de otras culturas
Acogida y escolarización

Eva Colomé, Carles Oller
Alumnado con problemas de salud
Maria Urmeneta 
Alumnado en situación de riesgo social
Rosa Maria González, Susanna Guinart
Alumnado con discapacidad motriz
Carme Basil, Carme Rosell, Emili Soro
Alumnado con discapacidad visual
Margarita Albertí, Laura Romero
Alumnado con pérdida auditiva
Claustre Cardona, M. Carme Gomar, Carme Palmés, Núria Sadurní
Alumnado con dificultades de regulación
del comportamiento
. Infantil y primaria (Vol. I)

Gemma Alsina, Àngels Arroyo, Carme Saumell
Alumnado con dificultades de regulación
del comportamiento. Secundaria (Vol. II)
(próxima publicación, marzo 2012)

Enric Bolea, Adela Gallardo 









 








































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