ESCUELA INCLUSIVA: ALUMNOS DISTINTOS PERO NO DIFERENTES (EDITORIAL GRAÓ)

La col•lecció Escuela Inclusiva tracta de la diversitat i de com podem afrontar-la a l'escola i ha estat pensada per ser una ajuda als docents que volen que tots els seus alumnes, malgrat les diferències, aprenguin a l'aula amb el grup, al costat dels seus companys. En aquests llibres trobareu propostes, criteris, instruments, orientacions i exemples perquè  aquests alumnes puguin aprendre i participar a l'aula. Alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lectura Dolors Gispert, Lurdes Ribas  Alumnado con altas  capacidades Àngel Guirado, Mercè Martínez Alumnado con pérdida auditiva Claustre Cardona, M. Carme Gomar, Carme Palmés, Núria Sadurní Alumnado en situación de estrés emocional Joana Alegret, Rosa Sellarès, Elisenda Castanys Alumnado con discapacidad intelectual y retraso del desarrollo Eulàlia Bassedas Alumnado de otras culturas Acogida y escolarización Eva Colomé, Carles Oller Alumnado con problemas de salud Maria Urmeneta  Alumnado en situación de riesgo social Rosa Maria González, Susanna Guinart Alumnado con discapacidad motriz Carme Basil, Carme Rosell, Emili Soro Alumnado con discapacidad visual Margarita Albertí, Laura Romero Alumnado con pérdida auditiva Claustre Cardona, M. Carme Gomar, Carme Palmés, Núria Sadurní Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento . Infantil y primaria (Vol. I) Gemma Alsina, Àngels Arroyo, Carme Saumell Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento. Secundaria (Vol. II) (próxima publicación, marzo 2012) Enric Bolea, Adela Gallardo

RECOMANEM : LLIBRE SOBRE BONES PRÀCTIQUES INCLUSIVES.

Bones pràctiques d'escola inclusiva, d'Isabel Macarulla i Margarida Saiz

La inclusió escolar de l'alumnat amb necessitats educatives especials per raons de discapacitat comença a ser ja un procés carregat d'experiència. Aquest llibre tracta sobre com fer més inclusiva la pràctica educativa i també sobre com identificar quines són les amenaces que l'assetgen. Inclou una sèrie de reflexions, conclusions i propostes, a la vegada que una selecció de bones pràctiques educatives que han estat prèviament contrastades a partir de l'experiència.

Fitxa del llibre

ISBN: 9788478276851
Editorial: Graó
Número d'edició:1ª
Any d'edició:2009
Lloc d´edició: BARCELONA